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摘要:
社会的进步对公民的素质提出了更高的要求,现代文明和谐的社会的构建需要公民整体的价值观、思想观的全面支持。同时我国教育改革与素质教育的深入发展也需要教师在教学时注重对小学生道德与法治教学能力。在小学道德与法治课程教学过程当中,落实立德树人的根本任务需要小学教师坚持从德智体美劳多方面全面培养学生,帮助学生建立起良好的思想道德品质和健康的心理素质,为学生将来的学习和生活奠定良好的基础,让学生在未来的人生道路当中更加充满希望。
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篇名 立德树人——小学道德与法治教学初探
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学道德与法治 立德树人 教学策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1016
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研究主题发展历程
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小学道德与法治
立德树人
教学策略
研究起点
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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