信息技术与初中物理课程有效融合的研究分析

• 作者: 宋永杰
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 课程整合 信息技术 物理学科
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 293
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现如今,教育教学正朝着信息化的方向高速发展,将信息技术与学科课程进行有机整合是实现教育信息化的重要举措,同时也能够全面培养学生的创新精神和实践能力.信息技术与初中物理课程整合,是物理教学信息化的必由之路.它们之间的整合绝非是简单的相加,而是以课程为出发点,让信息技术服务于课程,让两者有机地结合起来,达到最优化整合,以推进物理教学的彻底变革.