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摘要:
随着新课改的渗透,对于小学语文习作教学的要求逐渐升高,如何提高学生习作水平,成为小学教学中的难题。在当前背景下,要明确学生的实际情况,通过激发学生兴趣,来实现习作素养的提升。基于此,在小学语文习作教学中应用生活化教学,可以充分的激发学生兴趣,提升教学效率。本文针对生活化教学在小学语文习作教学中的应用进行分析,为教学的创新提供一定理论依据。
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应用
"生活化"教学在小学语文习作教学中的应用
生活化教学
小学
语文习作教学
中年级
生活化教学在小学语文写作教学中的应用
小学语文
生活化教学
写作教学
有效应用
浅谈小学语文习作教学过程生活化的策略
小学语文
习作教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生活化教学在小学语文习作教学中的应用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 生活化教学 小学语文 习作教学 教学应用
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1023
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
小学语文
习作教学
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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