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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程标准对小学生教学提出了很多新的要求.就作文写作这点,小学生因为阅历不足,对生活的感悟尚处于启蒙阶段,会出现无话可写的情况,对作文表现出畏难情绪.如何让小学生的作文变得丰富有趣,需要在生活中寻找灵感.就生活化教学在启发小学生作文写作中的应用做简单的探讨.
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文献信息
篇名 生活化教学在小学语文作文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活化教学 小学语文作文 教学应用
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
生活化教学
小学语文作文
教学应用
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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