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摘要:
课堂作为开展初中语文教学的主阵地,提问则是其最常见也是最重要的活动.设计良好的提问,能开拓学生的思路,开发学生的潜能,培养学生分析、解决问题的能力和创新精神,更能优化教学效果,提高教学效率.课程改革以来,初中语文课堂提问教学备受重视.
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文献信息
篇名 探索初中语文课堂提问策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 课堂提问 教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 817-818
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.1166
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂提问
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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