浅谈小学数学课堂教学生活化策略

• 作者: 司艳
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学数学 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 707
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.660

摘要

在当前小学数学教学开展的过程中，学生的逻辑思维能力十分重要。对此，就需要进一步推动学生核心素养的培养，使学生在教师的引导下能进一步形成各种能力，加强对数学知识的学习。教师也需要将生活化的教学融入数学教学过程中，以此不断加强学生对于数学知识的理解，还要认识到生活化教学中存在的误区，将此作为基础来提高学生的学习质量。本文主要论述了当前在教学过程中利用生活化教学的必要性，分析生活化教学的误区，并提出了具体的教学措施。