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摘要:
国家越来越重视教育,小学体育和健康课程将通过促进开放性学习环境和实践表现机会,促进学生运动技能的发展,而且可以促进学生科学锻炼的习惯和力量.体育意志的形成是发展学生的核心素质的基本纽带.因此,在目前的核心素养背景下,小学体育教师必须勇于创新和改进,实现体育和健康课堂教育的核心素养培训目标,并向全国提供优质人才.在此基础上,本文以核心素养为背景,分析了小学体育和健康课堂教育的实施策略,希望结合个人教育经验,为同仁们提供参考和参考资料.
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文献信息
篇名 核心素养背景下小学体育与健康课堂教学实施策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 小学体育 教学策略 实施
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 784
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1040
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研究主题发展历程
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核心素养
小学体育
教学策略
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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