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摘要:
信息素养是中学生核心素养的重要组成部分,对中学生综合素养的培养有着极为重要的影响.因此,信息技术教学中培养学生信息素养应成为每位一线信息技术教师关注的首要问题.本研究主要从信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任四个方面展开讨论,有针对性地提出提升策略,最后提出信息技术核心素养的迁移办法.
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教学模式
如何提高学生的信息技术素养
小学生
信息技术
素养
内容分析
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文献信息
篇名 通过信息技术教学提高学生信息技术核心素养的研究
来源期刊 神州 学科
关键词 信息技术 核心素养 信息技术核心素养
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2021.13.079
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
核心素养
信息技术核心素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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