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目的:探讨在职护士线上线下契约学习法学习乳腺癌诊疗指南的临床应用效果。方法:将武汉协和医院肿瘤中心乳腺肿瘤亚专科的34名乳腺肿瘤科在职护士2020年4—8月为干预前,在职护士常规学习方法学习2019版乳腺癌诊疗指南完成护理工作包括基础护理、健康教育、科室业务学习、参与质控考核等内容。2020年8—12月为干预后,采用线上线下契约学习法学习2019版乳腺癌诊疗指南。结果:干预后在职护士的能力和学习效果显著高于干预前(P<0.05)。结论:在职护士线上线下契约学习法学习乳腺癌诊疗指南的临床应用有效果。
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契约学习法在临床护理实践中的应用研究进展
契约学习法
临床护理
学习契约
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学习目标
临床实践
综述
契约学习法在聘用护士试用期培训中的应用
新聘用护士
契约学习
试用期培训
内容分析
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文献信息
篇名 在职护士线上线下契约学习法的学习乳腺癌诊疗指南的临床应用
来源期刊 保健文汇 学科
关键词 在职护士 线上线下 契约学习法 乳腺癌诊疗指南
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
在职护士
线上线下
契约学习法
乳腺癌诊疗指南
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月刊
1671-5217
15-1213/R
16开
内蒙古呼和浩特东风路祥泰大厦1号
18-81
2000
chi
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