小学语文古诗词教学的策略分析

• 作者: 洪淑萍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 古诗词教学
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

古诗词教学是小学语文课程当中的重要组成部分，同时也是教师所要面临的重难点教学问题。随着新课改的不断提出与发展，对于古诗词教学提出了更高的要求。不仅要让学生掌握更多的学习技巧，同时还要在古诗词的阅读过程当中提高文学素养。因此需要教师对教学方式进行改革与创新，帮助学生培养良好的古诗词学习习惯。并通过更多学习技巧的引导刺激学生的古诗学习兴趣。本文旨在分析新时代背景之下小学语文古诗词教学的重要意义以及小学语文古诗词教学现状，最后提出语文古诗词教学的具体策略。