基于核心素养的小学语文高效课堂的构建研究

• 作者: 李琪
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 小学语文 高效课堂
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学教育的目的是要帮助学生养成良好的学习习惯，建立结构化的知识体系，并为进一步学习奠定基础。因此，小学语文教学的目的便是强调学生的核心地位，同时提高学生的知识和文学水平，从而发挥学生学习的主观能动性。