以问题为导向的药学双语教学研究

• 作者: 王萌 何思佳 魏韶锋
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: 药学 药学双语 药物粉碎 思维导图
• 年，卷（期）: 2021,（32）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.32.045

摘要

在经济全球化背景下,培养一批具有国际思维的药学双语复合型人才对培养学生创新思维模式、适应全球化发展需要和加强文化自信和文化传播尤为重要.当前药学双语教学在师资队伍、教材选择、教学方法、课程设置等方面均存在一定问题.本文以问题为导向,以药物粉碎为例,引导学生提出问题、分析问题、解决问题,以期寻找一种适合药学双语复合型人才培养的教学模式.