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摘要:
语文素养是对语文综合能力的评价,对于学生来说,语文素养是语文知识的学习,语言、语感的养成,品德修养,审美情趣的提高,新课程要求下,全面提高学生语文素养是语文教学的基本理念之一,本文讨论了提高学生语文素养的策略。
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文献信息
篇名 基于新课程视角下的提高学生语文素养的策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 语文素养 语言积累 语用 阅读 策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 阅读·写作
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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