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摘要:
小学语文是小学学生学习过程中最为基础的学科,学好小学语文对学生掌握其他学科,并且理解其他学科问题的意义,具有重要作用。伴随着我国信息技术的不断普及,教育行业对于信息技术的应用也在不断的加大,当今我国教育改革中,不断利用新媒体技术,根据学生发展的实际情况,将新兴的信息技术不断运用到小学语文的阅读课堂中去,以此来创设更加有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,同时还能全方位地提高学生对于语文阅读的理解能力与表达能力。
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篇名 利用“互联网+”助力小学语文阅读教学
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 互联网+ 小学语文阅读教学 途径
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文阅读教学
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电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
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1699
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