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浅谈艺术设计学院Photoshop软件课程的教学研究
浅谈艺术设计学院Photoshop软件课程的教学研究
作者:
汤妮娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术设计
Photoshop
教学
课程
摘要:
随着信息化时代的高速发展,互联网拓展应用于教育领域已日渐成熟,以多元化发展为最终目标,研究教育改革方案、构建优质电子课程资源库成为当前潮流.以Photoshop(以下简称PS)课程教学为例,主要探讨其课程优化与创新实践,分析阐述课程的定位与教学思路,目的在于提高PS课程的教学质量,并总结在课程内容上的选择方法,促进学生实践能力的培养.以艺术视角为切入点,拓展教学思路,丰富教学形式,促进学生将终身化教育贯彻落实于具体行动.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈艺术设计学院Photoshop软件课程的教学研究
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
艺术设计
Photoshop
教学
课程
年,卷(期)
2021,(43)
所属期刊栏目
教学◆专业◆教法
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
TP391.4
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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