初中道德与法治教学当中如何培养学生的核心素养

• 作者: 雷鸣
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 初中道德与法治 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 1504
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1375

摘要

如今时代在逐步的发展，人们也越来越重视素质教育，因此教师应该找寻合适的方法，使得学生的基础知识与能力得到提升的同时，还能够使得学生的核心素养逐步得到培养。在这样的背景下，教师在课堂当中不仅仅要对教材知识展开讲解，教师还应该更加注重学生理性思维的培养。本文从“培养法律知识，培养理性思维，培养学生的社会责任感”三个方面，阐述了教师要如何实现初中道德与法治核心素养的培养。