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摘要:
初中英语阅读是学生学习英语的一项重要学习内容。本文通过对探讨初中英语阅读的深度学习理念教学作出解读及其影响,希望未来学生及老师对深度学习的理念能够更好的应用,帮助学生提升英语学科的学习力。
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新课程理念
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阅读教学
写作教学
策略
研究
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 深度学习理念下的初中英语阅读教学
来源期刊 空中美语 学科
关键词 深度学习 初中英语阅读 教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 968
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.908
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研究主题发展历程
节点文献
深度学习
初中英语阅读
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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