多元协同管理模式下的室内设计教学改革研究 ——以"工作室"教学为例

• 作者: 王博
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 多元协同管理 室内设计 教学改革 "工作室"
• 年，卷（期）: 2021,（40）
• 所属期刊栏目: 改革◆就业◆探析
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

将多元协同管理模式和室内设计教学改革进行有机结合,审视当下室内设计教学模式改革的弊端,提出通过从政府、学校、企业和行业等多元维度为高校"工作室"教学进行改革,提出了政校行企协同管理模式下"工作室"教学改革的对策,希望能为室内设计教学改革提供新的理念和想法,拓宽协同管理教学改革理论的研究范围.