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缅甸国际教育中心汉语教学调查研究
缅甸国际教育中心汉语教学调查研究
作者:
吴瑞芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
缅甸
汉语教学
课程设置
教学建议
摘要:
近年来,随着"一带一路"倡议的不断推进,中缅交往日益频繁,加上全球范围内"汉语热"的不断升温,汉语学习在缅甸变得越来越流行,汉语教学的覆盖面积也随之增大.本篇论文以缅甸国际教育中心为研究对象,阐述该校目前汉语教学情况存在的问题,并以此提供一定的意见和建议,以期促进缅甸汉语教学的发展.
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缅甸国际教育中心汉语教学调查研究
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
缅甸
汉语教学
课程设置
教学建议
年,卷(期)
2021,(20)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
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64
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中文
DOI
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文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
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