论将微课融入小学低段数学课堂

• 作者: 闫萌
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 微课教学 小学数学 低段教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 609
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.848

摘要

数学是小学的重要学科之一.其复杂的逻辑和抽象性使许多小学生很难学习数学.随着许多现代设备进入小学数学课,原来的单一教学模式逐渐改变.微课作为信息技术的产品之一,有助于提高基础数学教育的质量.本文重点探讨将微课纳入小学低年级数学课堂的具体方法和策略.