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摘要:
当前,随着教育事业的发展和进步,各种各样的教学模式开始出现并应用于小学语文课堂教学。在进行反复的教学实践之后,合作学习凭借其独特优势脱颖而出。合作学习作为一种效果显著的学习手段,在学生日常学习中能够发挥非常重要的作用,但是就其应用而言不容乐观。一些应用策略仍待完善,因此文章主要研究合作学习在小学语文教学中的重要性,以及应用的现状,并提出有针对性的策略去加强合作学习在小学语文中的应用。
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文献信息
篇名 探究合作学习在小学语文教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文教学 合作学习 应用策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 阅读·写作
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字数 语种 中文
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