分组学习法在中职英语课堂的运用分析

• 作者: 伍其玉
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 分组学习 中职 英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 1421-1422
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1348

摘要

中职学校的学生大多数英语基础较差，缺少对英语学习的兴趣，不能积极主动的学习英语知识，但英语是我国学生的必学科目，对学生的对来发展有重要影响，不会英语的学生未来可能会遭到社会的淘汰，因此中职院校必须改变当前的教学方法，使用有效的教学方式，激发学生的兴趣，帮助学生更好的学习英语，本文就分组学习法在中职英语课堂的运用展开分析。