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摘要:
体验式教学模式以学生为主体,以体验为策略,重视学生核心素养的发展,能够有效提升学生的写作能力,把握好语文课堂作文教学本质。本文主要分析了在新课程目标要求下,初中语文作文体验式教学开展的价值及措施。
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文献信息
篇名 新课标下初中语文作文体验式教学策略研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 新课标 初中语文 体验式教学策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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