基于核心素养的小学英语阅读教学探究

• 作者: 万惠珍
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学英语 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 1464
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1389

摘要

随着我国经济全球化的不断发展，各国之间的文化相互交融，英语作为世界通用语言，受到很多人的关注，众所周知，在语言学习过程中，阅读能力是重中之重，是学生学习语言学科的重要基础。与其他阶段相比，小学生阅读能力更弱，仍然处于语言认知不全的阶段，如何将趣味性活动融入英语阅读课堂教学中，成为当代教师首要关心的问题。因此，在核心素养教育背景下，相关教师应注重激发学生学习兴趣，尽可能地拓展英语知识面，提升小学英语课堂教学质量，为学生今后的学习打好基础。