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摘要:
核心素养的教育在当今社会是一个广受人们关注的话题,将核心教育转变到课堂中去,对于老师来说是一个需要攻克的技术难关。高中教学属于提升学生能力的关键时期,老师应把握机会,改变传统教育理念,将提高学生的创造力与想象思维作为教学中的重点任务。本文将以信息技术课程为例,结合教学实际去探索核心素养,在高中教育中的运用情况,针对这些常见情况,提出自己的想法与意见,共同探究学生怎样运用信息技术去提升自己的综合实力,发展成为社会目前所需要的全能型人才。
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篇名 基于核心素养的高中信息技术教学设计探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中教育 核心素养 教学方式
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 数学·信息
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