趣味教学法在小学美术课堂教学中的应用研究

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 美术课堂 趣味化 教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 1679
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1602

摘要

美术教学要获得更为理想的效果，就要以让学生感受美术的趣味性作为一个重要的衡量标准，使学生能够充分感知美术学习的快乐，增加参与美术活动的积极性。小学美术教师要积极贯彻素质教育要求，在教学设计和教学活动的实施过程当中，根据学生兴趣爱好、联系新课改要求调整教学方法，将趣味化教学作为根本出发点，在引导学生掌握必要美术知识和技能的同时，引导学生欣赏生活中的美好。本文将重点就如何开展小学美术趣味化教学进行探究。