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合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
作者:
黄治涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作学习
小学语文
应用探究
摘要:
随着教育改革的不断发展,小学语文教学的内容和方法也在全面推进,特别在实施新教学计划的当下,为了引导学生更好地理解和分析语文的阅读内容,小学的语文教师开始使用合作学习的方法和战略.本文就此简要的分析关于合作学习在小学阅读教育中的作用,探讨了关于合作学习策略在实际教学中应如何应用.
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篇名
合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
来源期刊
文存阅刊
学科
关键词
合作学习
小学语文
应用探究
年,卷(期)
2021,(23)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
129
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1页
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字数
语种
中文
DOI
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主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
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总被引数(次)
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