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摘要:
初中英语教师在新课标的指引下,除了完成基本的教学任务外,有了更多的使命,培养学生多维素养不能只靠对书本的研究,而且需要扎实的专业知识、先进的教学理念、丰富的跨学科融合、强大的人格魅力等等,这就需要英语教师多多思索,不断探索。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教师的几个“思”
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中英语 教师 英语素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 637
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.590
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教师
英语素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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总被引数(次)
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