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摘要:
随着科学技术的不断发展,互联网逐渐被广泛应用于各个行业,为人类工作生活提供了诸多便利,与此同时,我国人民思想意识水平得到飞跃式提高,教育事业地位攀升,越来越多的教师意识到改革与优化课堂的重要性,并付诸实际行动。小学阶段学生初次正式开展英语学习,面临大量困难,为帮助学生打好基础,培养学习兴趣,提升教学效率,应引入现代化科技,充分利用网络,实施信息化教学。本文联系实际,详述互联网环境下小学英语课堂优化策略。
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构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈在互联网环境下优化小学英语课堂的策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 互联网环境 小学英语 课堂优化
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 441
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.04.412
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网环境
小学英语
课堂优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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