初中数学教材中例习题变式教学探究

• 作者: 仲波
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学教材 例习题变式 教学探究
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进，我国的教师的教学方法也在不断地发生着变化，在探索中不断优化教学策略，初中数学内容涉及面广，题型变幻莫测，具有一定的难度，学生想要在数学考试中取得好成绩，并不容易。因此初中教师进行数学教学时，只享受课本上仅有的知识点，做做课本上的例习题是远远不够的，学生应该学会举一反三，这就要求教师在进行教学时要进行拓展延伸，对数学教材中的例习题进行变式。这不仅能够让学生更好的消化课堂上所讲授的数学知识点，还能让学生在各种各样的习题中巩固理解，有利于学生对相关概念的记忆和掌握，从而提升学生的学习效