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摘要:
自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动。在新课程改革的背景下,要求语文教学要着眼于逐步培养学生的自主学习能力。自主学习关注学习者的主体性和能动性,是由学生自主而不是受他人支配的学习方式,学生在长期的自主学习中逐步养成良好的阅读习惯。
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文献信息
篇名 有效指导自主学习 养成良好阅读习惯
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 有效指导 自主学习 阅读习惯
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效指导
自主学习
阅读习惯
研究起点
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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