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摘要:
在如今信息化飞速发展的时代浪潮下,尤其是在信息化2.0时代下,将信息技术与教育教学工作相结合,不仅可以结合信息技术的强大优势,发挥其融合声画交融、情景交融的积极作用,改变传统一成不变的课堂教学模式,而且可以进一步激发学生的学习兴趣和积极性,实现课堂教学模式和学习效率的双突破。口语交际是小学英语教学的重难点,将信息技术与之相结合,从不同程度、不同角度予以引导,正是当前学界所亟待讨论的话题。
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文献信息
篇名 信息技术对小学英语口语交际能力培养影响探究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 信息技术 小学英语 口语交际能力 多媒体 学习效率
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.022
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学英语
口语交际能力
多媒体
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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