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摘要:
随着智能手机的普及以及钉钉、微信、QQ等网络社交平台的广泛使用,移动学习已经成为未来学习过程中不可或缺的一种学习方式,并成为一种不可逆转的趋势,这种趋势对开放教育来说具有全新的意义,对我国学习型社会的建立和终身教育事业的发展将产生巨大的贡献。基于此,本文章对移动学习在高中英语教学中的应用研究进行探讨,以供相关从业人员参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 移动学习在高中英语教学中的应用研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 移动学习 高中英语 应用
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.031
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
高中英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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