小学语文教学中培养学生提问能力的策略

• 作者: 陈燕芳
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 善问 提问 思维 自主学习
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.095

摘要

许多学生不善问的原因在于“未知的事物太多”，不知从哪个地方开始提问；再次，需要学生“敢于提问、敢于质疑”，要为学生提供敢于提问的学习条件，最后让学生能够自主的探究，学习和提问，培养学生的语文综合素质，推进小学生的素质发展。基于此，下面就如何在小学语文教学中，培养学生自主提问能力进行详细分析和研究。