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摘要:
户外游戏活动是幼儿园教学活动的一个重要组成部分,但是现在许多幼儿园的教学设施不够完善,幼儿的户外游戏活动受到场地器械等因素的限制,不能够非常有效地让幼儿主动参与到户外游戏活动中,有可能还会使得幼儿产生一定的厌恶、反感心理.教师在进行幼儿户外游戏活动时要尽可能地避免受到这些因素的影响,站在幼儿的角度来思考问题,创设一些多样化的游戏环境,活跃户外游戏的氛围,提高幼儿参与户外游戏活动的积极主动性,促进幼儿在户外游戏活动中健康成长.
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文献信息
篇名 幼儿园户外游戏活动策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 幼儿园 户外游戏 教学策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 420
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.570
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外游戏
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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