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摘要:
在中学教育改革创新过程中,数学是一门重要的学科。学习数学可以激发学生探索和练习数学思维能力的欲望,也可以使他们运用自己学到的知识并提高他们的实践能力。学习数学课程是学生的基础,学习数学理论可以使学生的思维能力得到提高,从观念转变为实践,克服考试的障碍,并取得更大的进步。同时,学习数学将优化学生的思维以促进他们的发展。
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高中数学教学中数学思维能力的培养
高中教学
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高中数学教学中数学思维能力的培养对策
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课堂教学
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文献信息
篇名 高中数学教学中数学思维能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中数学 数学思维 培养策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
数学思维
培养策略
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