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摘要:
新冠肺炎期间按照教育部“停课不停学”的要求,全国中小学陆续开启了“线上教学”模式。经过一个时期的运行,线上教学呈现使用者信息处理能力影响信息传递的效果、授课方式单一、学生学习自律性等问题。本文作者根据“线上教学”实际情况,结合学校老师的授课经验,着手对“线上教学”问题进行分析并得出了相应的整改措施,希望在线上教学上提供一定的借鉴意义。
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篇名 浅析疫情下线上教学的问题与对策
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 疫情 线上教学 问题与对策
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 376
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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问题与对策
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期刊影响力
语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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