中国文化概论课提升小学教育专业学生教学技能与职业素养的研究

• 作者: 孟庆玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 中国文化概论课 提升 教学技能与职业素养
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提升小学教育专业学生教学技能与职业素养是高等院校师范专业的办学重点,需要小学教育专业开设的多学科的共同努力,才能够达到最终的办学目的。笔者教授小学教育专业中国文化概论课,结合自己上课实践,对中国文化概论课如何提升小学教育专业学生教学技能与职业素养进行了深入系统地研究,适度地拓展了小学教育专业学生教学技能与职业素养提升的途径与方法。