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摘要:
高中物理能够有效的培养学生的基本物理素养,在高中教学过程中有着重要的地位,随着我国教育体制的不断深化改革,素质教育理念背景下,新课改对高中物理教学提出了新的要求与挑战,我国更注视学生的全面发展,因此在高中物理教学过程中,教师应该以核心素养为基准,不断培养学生的物理观念,使得学生从根本上对高中物理教材内容,这些更加深入的掌握运用,可以有效地锻炼学生的物理思维能力和解题能力,对学生进一步对物理知识的学习与探索有着深远的意义。
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文献信息
篇名 高中物理教学中如何培养物理观念核心素养
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中物理 核心素养
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中物理
核心素养
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