向课文学写游记——以《登勃朗峰》为例

• 作者: 谭艳琼
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 课文 游记 登勃朗峰
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 362
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学习写作的方法之一就是模仿,对于游记写作也一样。对于中学生来说模仿的素材有很多,但是如果模仿对象不够典型,学习效果也会打折扣。课文能被选中设置在教材中都是经典篇章,也是学生学习写作的最好的参考范本之一。中学生的游记写作,不需要长篇大论,只要能够通过练习掌握游记写作要点和写作方法,并且通过写作能力的不断打磨,最终达到课标要求。所以无论是从参考价值还是学习效率上来说,向课文学习写作都是中学生学习的行之有效的方法。