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本文主要从分析小学语文自主阅读能力的培养进行阐述说明。小学阶段的学生是打好基础的关键,语文的学习中包含着汉字拼音、汉字书写以及造词造句,因此教师应当对学生循序渐进的引导,从而更好的激发学生的阅读能力。不仅如此,教师还应当关注学生自主阅读能力的发展,只有这样才可以使学生感受阅读所蕴含的魅力,实现自我的发展。
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浅谈小学生自主阅读能力的培养
小学语文
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能力
培养
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文献信息
篇名 分析小学语文自主阅读能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 自主能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 阅读·写作
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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