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摘要:
英语发音教学是英语教学中的重中之重,想要真正地学好英语,就必须从英语发音入手。如果学生英语发音不标准,读英语不流利,那么即使学习再多的单词短语和语法知识也只是能够读懂英语,写一下格式化的英语作文,而不能对英语有一个全面而深层次的理解。对于一门语言来说,如果没有大量的阅读和交流是无法完全掌握的,接下来将对小学英语语音教学中存在的一些问题展开具体的分析。
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关于小学英语低段语音课教学的思考
小学英语低段
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思考
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文献信息
篇名 关于小学英语语音教学的问题与思考
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学英语 语音教学 问题与思考
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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