初中语文阅读教学的有效性策略初探

• 作者: 高华
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性 方法
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读是我们日常生活中不可或缺的一部分,而对于中学生而言,阅读也是初中生获取知识的重要途径。教师教授学生一定的阅读方法和技巧,可以有效拓宽学生的知识面,增长学生的见识,为今后步入社会奠定基础。但是,语文课堂对阅读教学的重视程度还需加强,因此,首先教师要加强阅读的重视程度。阅读不仅对语文知识的提升有一定的帮助,同时也是其他学科审题的前提,当然也会促进其他方面的发展。因此,加强初中学生的阅读教学是必不可少的。本文对提高初中学生的阅读教育提出有效建议。