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摘要:
微写作是建立在现代文化理念改革之上的一种新型写作形式,在我国教育体系的发展过程中,微写作以其篇幅短小、能够简明扼要地表达中心思想的特点被语文科目的教学所青睐。基于此,以下对高中语文微写作教学现状分析及对策进行了探讨,以供参考。
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文献信息
篇名 高中语文微写作教学现状分析及对策探寻
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 高中语文微写作 教学现状分析 对策探寻
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文微写作
教学现状分析
对策探寻
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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