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摘要:
目的:案例教学在临床医学专业见习中的应用效果及可行性研究.方法:2020年8-12月83名临床医学专业的学生开展了案例教学法,调查参与案例教学前后学生的变化,学生对课程及教师的评价.结果:学生提高了学习兴趣和临床思维能力;教师燃起教学热情.结论 案例教学促进学生自我认知,激发教师教学热情,案例教学在临床医学专业大四的见习中值得推广.
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文献信息
篇名 案例教学在临床医学专业见习中的应用性研究
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 案例教学 教学方法 临床教学 医学教育
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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案例教学
教学方法
临床教学
医学教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
总被引数(次)
488
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