初试“引导自学”型体育理论课堂——以我校五（7）班为例

• 作者: 王斌
• 来源期刊: 读与写
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

前言 所谓“引导自学”型的课堂，是指在教师的精心组织和引导下，学生有较为充分的时间自主学习、自行研究的课堂。自学中有引导，引导中有自学。