导师促成长 共开双赢花

• 作者: 张秀娟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 导师 成长 双赢花
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

导师既教书又育人，既管教又管导，导师制是形成整体、合作、优化班级管理教师群的一种班级管理模式。导师制的开展使老师的教育观念、教育方式、家教能力均有了长足的提高。