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摘要:
对南京理工大学紫金学院计算机专业从理论教学体系、实践教学体系、学生管理体系和考核体系四个方面提出构建人工智能方向的研究型人才培养新模式.此举取得了骄人的成绩,学生两年内发表多篇核心论文已见刊,申请多项专利已授权.该"三位一体"的人工智能研究型人才培养模式,值得高校深入学习和不断发展.
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数智化
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面向人工智能的"新工科"人才培养模式探索
人工智能
新工科
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人工智能方向的研究型人才培养模式探索与实践
来源期刊 电脑与电信 学科 教育
关键词 人工智能 研究型 产业驱动 多层次 导师制
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 7-12
页数 6页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
研究型
产业驱动
多层次
导师制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
论文1v1指导