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摘要:
增强现实技术融入大学教学,可以打造出一个虚实融合的新型智慧学习空间.本研究分析了增强现实技术在智慧课堂中三维情景教学中的优势,结合具体教学内容,以设计增强现实在教学中的应用为载体,通过应用性的探索促进大学智慧课堂的教学效果,推动大学教学的蓬勃发展和不断更新.
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文献信息
篇名 基于增强现实的学科三维情景教学应用研究与实践
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 增强现实 智慧课堂 深度交互 移动学习
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G434|G642|TP391.9
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
增强现实
智慧课堂
深度交互
移动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
总下载数(次)
13
总被引数(次)
9565
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