从电影教育到电影素养教育 ——基于英国经验的本土化建设构想

• 作者: 李侃
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电影教育 电影素养教育 中小学影视教育 英国经验
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 美育专题|Special Subject on Aesthetic Education
• 页码范围: 27-35
• 页数: 9页
• 分类号: G40-014
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪后,因媒介技术的迭代与教育主体的变动,英国电影教育的内涵与外延发生转移,电影教育超越高等电影教育范式的主体地位,向更宽泛、更普及的电影素养教育范式拓展.英国电影素养教育的特征可概括为以下三点:教育认知多元化、教育规模全民化、教育实践系统化.因此,针对当前我国电影教育的发展问题,有必要基于英国电影素养教育的现实经验,提出我国电影教育建设的若干设想.